J’ai déjà passé un examen (obtenu ou non), est-ce que je dois suivre la même formation que les autres apprentis ?
Chaque futur apprenti de CAP ou Bac Pro est rencontré au Point Conseil Apprentissage BTP avant sa rentrée à l'AFORBAT-Vendée. Ce rendez-vous est obligatoire pour valider l'inscription au CFA, et vise plusieurs objectifs dont le positionnement du jeune sur une formation en fonction de son parcours antérieur. A cette occasion, les jeunes ayant déjà passé un examen de niveau V au moins (niveau CAP) peuvent se voir proposer une organisation particulière de leur formation.
Les formations individualisées
Les jeunes ayant obtenu un diplôme de niveau V ou plus (niveau CAP ou BEP, ou plus) peuvent bénéficier d’un parcours aménagé et d’un emploi du temps individuel nominatif. Ces apprentis sont intégrés à un groupe dont ils ne partagent que les enseignements nécessaires à l’accomplissement de leur projet professionnel et personnel. Le temps ainsi libéré est utilisé pour des actions de formations individualisées qui peuvent prendre plusieurs formes :
- Approfondissement de la maîtrise des gestes techniques, dessin ou lecture de plan
- Temps de recherche sur des dossiers relatifs à leur formation
- Approfondissement en enseignement général
Une animatrice responsable des parcours individualisés rencontre en début de formation chaque jeune entrant dans le cadre de l’individualisation afin de faire avec lui le point sur ses besoins de formation et ses attentes. Elle établit ensuite un programme pédagogique individuel dont elle assurera le suivi durant toute la durée de la formation du jeune.
- Temps de recherche sur des dossiers relatifs à leur formation
- Approfondissement en enseignement général
Une animatrice responsable des parcours individualisés rencontre en début de formation chaque jeune entrant dans le cadre de l’individualisation afin de faire avec lui le point sur ses besoins de formation et ses attentes. Elle établit ensuite un programme pédagogique individuel dont elle assurera le suivi durant toute la durée de la formation du jeune.
Durée de la formation
Le Rendez-vous au Point Conseil Apprentissage BTP permet également de définir la durée de la formation. Plusieurs cas de figure peuvent se présenter. Les situations ci-dessous sont des cas généraux. Bien entendu, l'AFORBAT-Vendée peut préconiser sur étude du dossier un organisation de formation différente de celle décrite ci-dessous.
1- Le jeune ne possède pas de diplôme de niveau V ou plus (niveau CAP ou BEP, ou plus) : dans ce cas, la durée de la formation correspond à la durée initiale à savoir 2 ans pour un CAP (sauf le CAP ébéniste d'une durée de 3 ans), ou 3 ans pour un Bac Pro. Les contenus de la formation et de l'examen incluent l'ensemble des matières au programme.
2- Le jeune a échoué à un examen de CAP ou BEP et souhaite s'inscrire à un autre CAP : dans ce cas, la durée de la formation correspond à la durée initiale à savoir 2 ans pour un CAP (sauf le CAP ébéniste d'une durée de 3 ans). Le contenu de la formation sera défini lors de la réunion de rentrée des jeunes en parcours aménagé. Pour l'examen, les notes supérieures ou égales à 10 obtenues lors du premier examen sont valables 5 ans.
Si l'apprenti choisit de repasser ces matières, les nouvelles notes seront comptabilisées pour le calcul du résultat à l'examen. Si l'apprenti choisit de ne pas repasser ces matières, les notes obtenues lors du premier examen échoué ne seront pas incluent dans le calul du résultat au nouvel examen.
Si l'apprenti choisit de repasser ces matières, les nouvelles notes seront comptabilisées pour le calcul du résultat à l'examen. Si l'apprenti choisit de ne pas repasser ces matières, les notes obtenues lors du premier examen échoué ne seront pas incluent dans le calul du résultat au nouvel examen.
3- Le jeune possède un diplôme de niveau V ou plus (niveau CAP ou BEP, ou plus) : dans ce cas, la durée de la formation peut varier.
3.a- Le jeune possède un CAP et souhaite s'inscrire sur un autre CAP. Dans cette situation, si les 2 CAP concernent un même secteur d'activité alors la formation peut être réduite d'un an. Dans le cas contraire, une formation à durée initiale est fortement conseillée, avec un planning aménagé défini à la rentrée. L'examen ne contiendra alors que les épreuves d'enseignement professionnel.
3.b- Le jeune possède un BEP et souhaite s'inscrire en CAP. Dans cette situation, si les 2 diplômes concernent un même secteur d'activité alors la formation peut être réduite d'un an. Dans le cas contraire, une formation à durée initiale est fortement conseillée, avec un planning aménagé défini à la rentrée. L'examen ne contiendra alors que les épreuves d'enseignement professionnel.
3.b- Le jeune possède un BEP et souhaite s'inscrire en CAP. Dans cette situation, si les 2 diplômes concernent un même secteur d'activité alors la formation peut être réduite d'un an. Dans le cas contraire, une formation à durée initiale est fortement conseillée, avec un planning aménagé défini à la rentrée. L'examen ne contiendra alors que les épreuves d'enseignement professionnel.
3.c- Le jeune possède un CAP ou un BEP et souhaite s'inscrire en Bac Pro. Dans cette situation, si les 2 diplômes concernent un même secteur d'activité, le jeune peut intégrer directement une deuxième année de Bac Pro et les contenus de la formation et de l'examen ne seront pas aménagés. Si le diplôme obtenu concerne un secteur différent de celui du nouveau diplôme, le jeune devra suivre la formation Bac Pro en 3 ans.
3.d- Le jeune possède un diplôme supérieur au CAP ou au BEP (niveau Bac ou Brevet Professionnel, ou plus) et souhaite s'inscrire en CAP ou en Bac Pro. Dans cette situation, la formation peut être réduite d'une année selon étude du dossier au Point Conseil Apprentissage BTP.
3.d- Le jeune possède un diplôme supérieur au CAP ou au BEP (niveau Bac ou Brevet Professionnel, ou plus) et souhaite s'inscrire en CAP ou en Bac Pro. Dans cette situation, la formation peut être réduite d'une année selon étude du dossier au Point Conseil Apprentissage BTP.
En cas d'inscription en CAP, le contenu de la formation sera orienté vers la pratique et l'enseignement professionnel. L'examen concernera les matières d'enseignement professionnel.
En cas d'inscription en Bac Pro, les contenus de la formation et de l'examen pourront être aménagés mais contiendront une partie d'enseignement général.
Les jeunes titulaires d'un bac général, d'un bac technologique ou d'un niveau supérieur au baccalauréat seront dispensés de français, histoire-géo, sport et LV1.
Les jeunes titulaires d'un bac pro verront le contenu de leur formation adapté au cas par cas, avec validation par l'inspection académique.
